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高中美术学科根据学生发展核心素养的宏观要求,进一步细化为图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解五个维度。在学科核心素养培养的引导下,教学应如何全面构建,以下是笔者的思考。
细化实施路径,培养美术学科核心素养
【摘 要】
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高中美术学科根据学生发展核心素养的宏观要求,进一步细化为图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解五个维度。在学科核心素养培养的引导下,教学应如何全面构建,
【机 构】
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莆田市教师进修学院
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2020年26期
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