摘要：理想信念教育是思想政治教育的核心。榜样的示范力量有利于大学生树立良好的品质，可以通过这样的榜样示范，也可以为其他人树立良好的榜样，关于当代大学生理想信念及其教育的研究己经引起广大学者和教育者的广泛关注，因为随着我国大学生的每年的扩招，大学生的教育已然成为社会最为关注的话题，大学生及教育的好坏也直接关系这国家未来的人才的培养，也为国家未来的发展起着重要的作用。样示范力量对大学生思想的教育，成为高校思想政治教育迫切研究和回答的时代课题。这样以来有助于改进大学生理想信念教育，并进一步促进高校思想政治教育的改革与创新。
　　关键词：教育问题；大学生；理想信念
　　一、榜样示范力量的具体含义
　　榜样示范既是一个传统。榜样的示范力量有利于大学生树立良好的品质，可以通过这样的榜样示范，也可以为其他人树立良好的榜样，关于当代大学生理想信念及其教育的研究己经引起广大学者和教育者的广泛关注，因为随着我国大学生的每年的扩招，大学生的教育已然成为社会最为关注的话题，大学生教育的好壞也直接关系着国家未来的人才的培养，也为国家未来的发展起着重要的作用。在新的历史时期，为造就大批能肩负起社会主义建设和改革的生力军，我党三代领导人也非常重视榜样示范法在高校的运用，在国家、社会、学校关心爱护和努力下榜样示范教育在高校结出了累累硕果。研究榜样示范法在大学生理想信念教育中的运用，具有很强的理论意义和实践意义。
　　国内外学术界对大学生理想信念教育的相关研究相对比较活跃，发表的文章也积累了一定的数量，并且取得了一定的成果而且对榜样示范法在大学生思想政治教育的研究也为数不少。但是，关于榜样示范法在大学生理想信念的研究比较少，本文章将主要研究榜样示范法在大学生理想信念教育中的运用，这样在借鉴前人研究的基础上深化了关于大学生理想信念教育的研究。
　　二、国内现在如何看待榜样的示范作用
　　追溯榜样教育的理论基础，挖掘榜样的精神实质，发挥榜样的积极作用，不断提高榜样教育的针对性和实效性，是学界研究榜样教育的出发点和落脚点。榜样教育的基本内涵、理论基础、主要规律、具体过程、存在的问题、改进的策略等问题成为学界研究榜样教育的焦点和热点。很多学者都是从经验和实践的视角揭示了榜样教育的内涵。有学者从教育实践活动的角度认为：所谓榜样教育，即是以先进的典型人物为榜样，榜样的示范力量有利于大学生树立良好的品质，可以通过这样的榜样示范，也可以为其他人树立良好的榜样，关于当代大学生理想信念及其教育的研究己经引起广大学者和教育者的广泛关注，因为随着我国大学生的每年的扩招，大学生的教育已然成为社会最为关注的话题，大学生及教育的好坏也直接关系着国家未来的人才的培养，也为国家未来的发展起着重要的作用。榜样的示范力量有利于大学生树立良好的品质，可以通过这样的榜样示范，也可以为其他人树立良好的榜样，综上所述，关于当代大学生理想信念及其教育的研究己经引起广大学者和教育者的广泛关注，并取得了一定的理论成果，为进一步的深入研究提供了理论参考和依据。
　　三、榜样示范力量对大学生思想教育的现实意义
　　国内外学术界对大学生理想信念教育的相关研究相对比较活跃，发表的文章也积累了一定的数量，并且取得了一定的成果而且对榜样示范法在大学生思想政治教育的研究也为数不少。但是，关于榜样示范法在大学生理想信念的研究比较少，本文章将主要研究榜样示范法在大学生理想信念教育中的运用，这样在借鉴前人研究的基础上深化了关于大学生理想信念教育的研究。
　　榜样示范法在大学生理想信念教育的实现途径是本研究很重要的一个问题，虽然已有文献中出现过很多榜样示范法在大学生思想政治教育价值的研究，对大学生理想信念的研究也有很多的研究，但鲜见将思想政治教育中的理想信念教育独立出来研究。尤其是将榜样示范法应用在大学生理想信念教育中更是很少界定。对此，本文章试图对其进行阐释。这样在一定程度上将弥补对该问题研究的不足，试图丰富在大学生思想政治教育领域研究的内容。榜样示范法在大学生理想信念教育中的作用，榜样示范法在大学理想信念教育中的实现途径，这对于提高大学生理想信念教育的时效性起到应有的作用，以期为思想政治教育管理部门、高校思想政治教育工作者提供有益的参考。文章讲究实用性，通过了解问题，分析问题，最关键是解决问题。文章研究榜样示范法在大学生理想信念教育中的运用，主要通过对当前大学生理想信念教育的重要性和紧迫性的描述，从而提出榜样示范法在大学生理想信念教育中的作用。文章关键是论述运用榜样示范法的教育理念来指导大学生树立坚定的理想信念，从而实现大学生思想政治教育的完善。