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本文应用多元统计分析中的聚类分析法和因子分析法对师范生教育实习成绩进行评价.通过聚类分析对实习生的成绩进行分类处理.利用因子分析将原来的多个评价指标降维为少数公因子,得到综合评价函数.该方法克服了人为主观因素及指标间相关性的影响,因而更为客观准确,为教育实习成绩评价提供科学的依据.
基于多元统计分析的教育实习评定
【摘 要】
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本文应用多元统计分析中的聚类分析法和因子分析法对师范生教育实习成绩进行评价.通过聚类分析对实习生的成绩进行分类处理.利用因子分析将原来的多个评价指标降维为少数公因
【机 构】
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吉林师范大学数学学院,宁波诺丁汉大学商学院
【出 处】
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吉林师范大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2012年4期
【基金项目】
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国家外专局项目（L20102200012）
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