注重歌唱情感体验促进歌曲记忆形成

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1提出问题在郭声健著的《艺术教育》一书中,有详实的《我国中小学生音乐素质现状调查报告》,调查涉及20个省市,18所学校,共1541人。其中抽样调查了学生的歌曲演唱能力,仅仅是学生的背唱情况就很不乐观。其中:有20%的学生不看歌谱只能背唱1~5首歌曲,31%的学生能背唱5~10首歌曲,17%的学生能背唱10~15首歌曲,9%的学生能背唱15~20首歌曲,8%的学生能背唱20~25首歌曲,15%的学生能背唱25首歌曲以上。自从国家实行小学音乐教材循环使用制度后,学生接触音乐教材的时间甚少,学生课余负担较重,基
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