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素质教育要求面向全体学生，全面进步学生素质，但是学生两极分化的现象仍然存在，如何处理它，从而大面积的进步英语质量，我们需求认真的剖析和处理。
农村初中英语教学中两极分化分析及对策
【摘 要】
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素质教育要求面向全体学生，全面进步学生素质，但是学生两极分化的现象仍然存在，如何处理它，从而大面积的进步英语质量，我们需求认真的剖析和处理。
【机 构】
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海阳市盘石店镇初级中学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年24期
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