分析小学语文自主学习课堂教学模式的构建

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新课程改革的深入发展以及语文新课程标准的制定对语文课堂教学提出了新的要求,小学语文教师要想在新教育形势下不断提升教育质量,就应该引导学生进行自主学习,培养他们的自主学习能力,并以学生和课堂的实际情况为落脚点,合理建设自主学习课堂,以此促进小学生的全面发展。
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