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高等学校培养出的学生应当具有比较深厚的理论基础,掌握本专业的操作手段,育较强的解决问题的能力和工作中的应变能力。同时,还应具有跨学科的开拓能力,以适应当今世界文理合流、综合发展的需要。具备计算机知识和应用计算机的能力正是培养这种新型专门人才的基本要求之一,计算机知识已经成为当代大学生知识结构的重要组成部分。目前,财经类院校的计算机课程设置还没有形成一定的模式,基本上还处于一种自流状态。大家