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一、引言：为什么学生总是对位错误常听到一线的小学教师反映：“最近几年，学生的计算能力越来越差。”教师们也因此感到苦恼，常常讨论怎样才能提高学生的计算能力。在一次听“笔算乘法复习课”的时候．几个学生的共同错误引起了笔者的关注。
多位数乘法的算法、算理与教学
【摘 要】
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一、引言：为什么学生总是对位错误常听到一线的小学教师反映：“最近几年，学生的计算能力越来越差。”教师们也因此感到苦恼，常常讨论怎样才能提高学生的计算能力。在一次听“笔算
【机 构】
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首都师范大学初等教育学院,山西省太原师范学院数学系
【出 处】
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小学教学(数学版)
【发表日期】
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2011年10期
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