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<正>2001年9月,《国务院关于基础教育改革与发展的决定》规定,健康教育要以学段划分整合到中学的历史课、社会课、科学课、生物课和体育课与健康课之中,这一改革是探索健康教育与其它相关课程相互结合与渗透的尝试。目前,国内有关初级中学健康教育的研究不多,特别是处于改革开放前沿的广州地区,初级中学健康教育的研究还未见报道。本研究对广州市天河区初级中学的健