在社会服务中提高学生的社会实践能力:——上海市育青中学“社区小医生”活动课题的研究与实践

来源 :中学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linqingxia15
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>一、课题的提出。初中阶段的学生,正处在各方面发展的重要时期,培养学生的社会实践意识和实践能力,是素质教育的重要目标之一。为此,我们申请参加了“中学生实践能力的探索与培养”这一总课题的研究。鉴于上海已进入老龄化社会的形势,同时亦为提升我校学生志愿服务活动的层次,我们选定“开展社区小医生活动,提高初中学生社会实践能力”这一研究子
其他文献
一、全息元的胚胎性,它作为整体之内的发生点,影响、牵动和制约着整体内任何一个相对独立的部分。而这“胚胎”恰好就是语文教学的制高点。由此看来,我们准确把握教学制高点,设置
公共信息作为公共物品的本质特性决定了其必然要面向广大基层群众。而基层政府就是公共信息的主要提供者。云计算概念提出后发展和应用风起云涌,在我国得到了各级政府的积极响
有一只乌鸦打算飞往东方,途中遇到一只鸽子。双方停在一棵树上休息。鸽子看见乌鸦飞得很辛苦。关心地问:你要飞到哪里去?乌鸦愤愤不平说:其实我不想离开,可是这个地方的居民都嫌我
期刊
近年来山东市县政府的依法行政工作取得了比较显著的成效,但也还存在着某些问题和不足。为此,应以制度建设为先导,用制度来规范、约束和引导行政机关及其工作人员依法行政;以着力
马克思全球风险理论是我们考察中国生态文明建设和当今全球化进程中环境与经济发展问题的一个重要理论视域,是马克思社会发展整体问题的重要组成部分,是内涵极为丰富的风险社会
新世纪新时期以来,反腐倡廉工作不断向纵深发展,腐败现象滋生和蔓延的势头得到遏制,标本兼治取得了明显的成效。但廉政建设和反腐败斗争具有长期性、复杂性、艰巨性,必须继续运用
ISO9000《质量管理和质量保证》系列国际标准,是国际标准化组织(International Organization for Standardization,缩写为ISO9000)1987年3月正式发布的有关质量管理的国际标准
一大早,小雪的妈妈便来到办公室找我."你好,有事吗?"她妈妈显得有些不太自然:"储老师,我有件事想请你帮帮忙!"
有一种学生,从小学到大学发展非常顺利,读书认真自觉,从不要人操心;成绩优秀,总是名列前茅。考上名牌大学热门专业.本硕博一路读上去,还可领上丰厚的奖学金。许多家长羡慕不已,拿来跟