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为探究如何促进高职院校篮球课学生的学习主动性、积极性,对天津铁道职业技术学院大一篮球选项课的90名学生为例,根据技术水平分三个组别进行教学实验.结果显示,分层教学在很多方面都优于传统教学法.
普通高职院校篮球课分层教学的实验研究 ——以天津铁道职业技术学院为例
【摘 要】
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为探究如何促进高职院校篮球课学生的学习主动性、积极性,对天津铁道职业技术学院大一篮球选项课的90名学生为例,根据技术水平分三个组别进行教学实验.结果显示,分层教学在很
【机 构】
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天津铁道职业技术学院体育部 天津 300240
【出 处】
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体育时空
【发表日期】
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2017年2期
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