【摘 要】
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本文通过调查研究,发现小学生使用数学草稿本存在的问题,并找出这些问题产生的根源。通过培养学生使用草稿本的良好习惯、体味使用草稿本的乐趣、加强方法指导等途径让小学生
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本文通过调查研究,发现小学生使用数学草稿本存在的问题,并找出这些问题产生的根源。通过培养学生使用草稿本的良好习惯、体味使用草稿本的乐趣、加强方法指导等途径让小学生能有效使用草稿本,提高学习效率。
Through the investigation and research, this paper finds that primary school students use the problems of mathematical drafts and finds out the root causes of these problems. By cultivating students’ good habits of using draft scripts, enjoying the pleasure of using draft scripts, and enhancing methodological guidance, pupils can use draft scripts effectively and improve their learning efficiency.
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