简谈小语教学中的听说读写结合

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所谓听说读写结合,就是指听说读写各项语文基本功之间的相互联系、相互促进及其综合发展。从本质上讲,听说读写结合就是充分调动学生的多种感官,在教学中实现脑、耳、口、眼、手并用,从而加速学生理解和运用祖国语言文字的能力与习惯的培养。听说读写结合在小学教学中有如下几种情形:(一)听说结合。听,是通过耳来感受他人输 The combination of listening, speaking, reading and writing refers to the mutual connection, mutual promotion, and comprehensive development of the basic skills of listening, speaking, reading, and writing. In essence, the combination of listening, speaking, reading and writing is to fully mobilize the students’ multiple senses and realize brain, ear, mouth, eyes, and hands in teaching, so as to speed up the students’ ability to understand and use the language and characters of the motherland. There are several situations in which listening, speaking, reading and writing are combined in primary school teaching: (a) The combination of listening and speaking. Listening is to experience the loss of others through the ear
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