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成尚荣先生指出:“儿童立场有着丰富的内涵,但其特质与核心是如何看待儿童和对待儿童。只有真正认识儿童和发现儿童,才能坚守儿童立场。”树立以“儿童立场”为本的教学模式尤为重要,站在儿童的立场上去设计教学,激发学生内在的阅读动机与兴趣,增强其英语学习的信心,从而更有效地提高他们的英语阅读能力。
探寻从儿童立场出发的小学英语阅读课堂——基于阅读课《The emperor’s new clothes》的思考
【摘 要】
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成尚荣先生指出:“儿童立场有着丰富的内涵,但其特质与核心是如何看待儿童和对待儿童。只有真正认识儿童和发现儿童,才能坚守儿童立场。”树立以“儿童立场”为本的教学模式
【机 构】
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江苏省海安高新区青萍小学
【出 处】
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新教育(海南)
【发表日期】
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2021年5期
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