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摘 要：高中物理知识中，有许多章节都牵涉到电路知识，且这些知识较为繁杂，要想充分掌握这些知识就需要投入大量的精力。投入多的时间精力去理清电路知识所涉及的基本物理原理、通用解题过程及解题思路，有助于更好地掌握电路知识。就算是再次遇见创新题，依然可以采用这些基本方法来解决问题。所谓的换汤不换药大致就是这个道理，只要是掌握了电路基本规律，就能够给解题带来较大的方便。
关键词：高中物理;电路知识;解题思路
中图分类号：G634.7 文献标识码：A 文章编号：1004-7344（2019）03-0049-01
高中生大多数时间精力都投入道理学习上，长时间的学习，若没有掌握正确的学习方法与解题思路，也难以获得好的学习质效。只有理解了物理电路理论知识，掌握解题技巧，才能有效提高学习质效。是以，我们在学习电路相关知识内容时，不能一位死板地背诵物理概念，而应理解、掌握正确的学习方法，从而提高物理成绩。对此，我们应如何有效掌握物理电路知识的学习方法及解题思路是本文主要探讨的问题。
1 高中物理电路知识学习方法
按照实际学习情况和高中物理电路知识特征，我们在学习过程中可以运用以下几种方法学习电路知识：
1.1 加强记忆
通常来说，记忆适用于各种知识的学习，当然也适用于高中物理电路知识的学习，这也是学习过程中必要方法。就物理知识而言，若做不到牢记于心，光靠理解是无法灵活地运用于解题中，同时由于高中物理知识牵涉的基础知识较多，所以在实际物理学习过程中，必要要将这类基础概念知识熟记于心，理解记忆，才能在解题时做到熟练运用。记忆的方式有多种，每个人都可以在具体学习过程中找到最适合自己的记忆方法，而不是依靠死记硬背。
1.2 重视积累
积累也是高中物理电路学习过程中一种极为有效的学习方法。我们若想熟练地掌握与运用物理电路相关知识，就应重视在学习过程中知识的积累，通过长时间的知识积累，才能更加熟练地掌握电路基础知识，和解题中常见的电路题目，从而提高解题效率。
1.3 擅长总结
高中电路知识也是分为不同章节的，同样的，物理考纲要求内容也是有区分的，两者相互区别的同时又有关联，因此在学习过程中须不断进行小结，在高中三年知识学习之后进行整体的总结。而这个过程对于我们具有较高要求，章节内容之间相互联系，而不同章节之间又可以进行类比，在真正理解掌握所有知识之后，才能在总结当中寻找到知识之间的相互联系性，并提高物理学习兴趣。
1.4 加以提升
在上述三点基础上加以提升。要想提高物理知识综合运用解题能力，首先就需要提高问题分析能力，其次是选择解法，最后是创新解题方法。针对问题。①需要看问题是关于哪方面的;②明确研究对象，根据问题已知条件，运用相关物料概念或规律、也可以是结论，来求得最终结果。
2 高中物理电路知识解题思路
2.1 解题基本方式
高中物理电路知识的学习目标就是计算电路当中的电学量及分析稳恒电流。在实际解题过程在，通用的方法一般有下面几种：①按照题目选定电路，若题目当中没有电路图，就需要根据题目绘制相应电路图;②如题目中的电路串并联图不规范，就需要修改为简单的电路图来解题;③在图中标明已知条件，分析未知量;④依据欧姆定律和电功率以及串并联特性求解。
2.2 包含电容器电路
电容器在直流电路中，相当于电阻为无穷大的电路元件，对电路是断路。针对这种问题：①需要去掉电容支路;②计算各部分电压值、电流结果;③电容两级电压所处支路两端点电压值相等;④按照电容器电容和电压求出电容器充电电量;其四按照电容器平行距离和两版间的电场强度得出结果，最后是分析电场带电子的运动情况。
2.3 其他相关解题方法
一方面，在计算电路过程中，可以保持电源的电动势、内电阻和不同电阻阻值不变，在不同部分的电流、电压及功率情况下随着电阻变化而不同。所以，在实际计算电路过程中，若题目并没有确定电源的内电阻和电动势，也就需在在求出这两值之后再求功率、电压值和电流;另一方面，在解题过程中，需要明确电路当中的电表是否正确，如果是理想的安培表，就可将电阻视为0，理想的伏特计在接入电路之后，不会对电路的电流和电压带来影响。并且把伏特计作为导线，再去掉伏特计之后计算电路。
3 结 语
总而言之，解题的重点是有效地解题方法与步骤，同时，这也是高考取得良好成績的关键要素。在高中物理电路相关知识学习过程中，我们需要在学习完每章节知识之后再练习专题，通过专题练习来巩固每一个知识点，清楚各个知识点会出什么题型，能够与章节哪些知识相结合或者能与其他章节哪些知识点相结合出题目，从而归纳出适用的公式定理，之后练习几个典型专题，并了解练习典型专题的意义所在。相信在教师的有效指引下，同时结合自身的努力，能够彻底理解并掌握高中物理电路相关知识，并可以快速地解答出物理电路相关题目。
参考文献
[1]杨 羽.论高中物理电路知识的学习方法及解题思路[J].科技经济导刊，2017（2）.
[2]张子涵.刍议高中物理电路知识的学习方法及解题思路[J].高考，2017.
收稿日期：2018-12-9
关键词：高中物理;电路知识;解题思路
中图分类号：G634.7 文献标识码：A 文章编号：1004-7344（2019）03-0049-01
高中生大多数时间精力都投入道理学习上，长时间的学习，若没有掌握正确的学习方法与解题思路，也难以获得好的学习质效。只有理解了物理电路理论知识，掌握解题技巧，才能有效提高学习质效。是以，我们在学习电路相关知识内容时，不能一位死板地背诵物理概念，而应理解、掌握正确的学习方法，从而提高物理成绩。对此，我们应如何有效掌握物理电路知识的学习方法及解题思路是本文主要探讨的问题。
1 高中物理电路知识学习方法
按照实际学习情况和高中物理电路知识特征，我们在学习过程中可以运用以下几种方法学习电路知识：
1.1 加强记忆
通常来说，记忆适用于各种知识的学习，当然也适用于高中物理电路知识的学习，这也是学习过程中必要方法。就物理知识而言，若做不到牢记于心，光靠理解是无法灵活地运用于解题中，同时由于高中物理知识牵涉的基础知识较多，所以在实际物理学习过程中，必要要将这类基础概念知识熟记于心，理解记忆，才能在解题时做到熟练运用。记忆的方式有多种，每个人都可以在具体学习过程中找到最适合自己的记忆方法，而不是依靠死记硬背。
1.2 重视积累
积累也是高中物理电路学习过程中一种极为有效的学习方法。我们若想熟练地掌握与运用物理电路相关知识，就应重视在学习过程中知识的积累，通过长时间的知识积累，才能更加熟练地掌握电路基础知识，和解题中常见的电路题目，从而提高解题效率。
1.3 擅长总结
高中电路知识也是分为不同章节的，同样的，物理考纲要求内容也是有区分的，两者相互区别的同时又有关联，因此在学习过程中须不断进行小结，在高中三年知识学习之后进行整体的总结。而这个过程对于我们具有较高要求，章节内容之间相互联系，而不同章节之间又可以进行类比，在真正理解掌握所有知识之后，才能在总结当中寻找到知识之间的相互联系性，并提高物理学习兴趣。
1.4 加以提升
在上述三点基础上加以提升。要想提高物理知识综合运用解题能力，首先就需要提高问题分析能力，其次是选择解法，最后是创新解题方法。针对问题。①需要看问题是关于哪方面的;②明确研究对象，根据问题已知条件，运用相关物料概念或规律、也可以是结论，来求得最终结果。
2 高中物理电路知识解题思路
2.1 解题基本方式
高中物理电路知识的学习目标就是计算电路当中的电学量及分析稳恒电流。在实际解题过程在，通用的方法一般有下面几种：①按照题目选定电路，若题目当中没有电路图，就需要根据题目绘制相应电路图;②如题目中的电路串并联图不规范，就需要修改为简单的电路图来解题;③在图中标明已知条件，分析未知量;④依据欧姆定律和电功率以及串并联特性求解。
2.2 包含电容器电路
电容器在直流电路中，相当于电阻为无穷大的电路元件，对电路是断路。针对这种问题：①需要去掉电容支路;②计算各部分电压值、电流结果;③电容两级电压所处支路两端点电压值相等;④按照电容器电容和电压求出电容器充电电量;其四按照电容器平行距离和两版间的电场强度得出结果，最后是分析电场带电子的运动情况。
2.3 其他相关解题方法
一方面，在计算电路过程中，可以保持电源的电动势、内电阻和不同电阻阻值不变，在不同部分的电流、电压及功率情况下随着电阻变化而不同。所以，在实际计算电路过程中，若题目并没有确定电源的内电阻和电动势，也就需在在求出这两值之后再求功率、电压值和电流;另一方面，在解题过程中，需要明确电路当中的电表是否正确，如果是理想的安培表，就可将电阻视为0，理想的伏特计在接入电路之后，不会对电路的电流和电压带来影响。并且把伏特计作为导线，再去掉伏特计之后计算电路。
3 结 语
总而言之，解题的重点是有效地解题方法与步骤，同时，这也是高考取得良好成績的关键要素。在高中物理电路相关知识学习过程中，我们需要在学习完每章节知识之后再练习专题，通过专题练习来巩固每一个知识点，清楚各个知识点会出什么题型，能够与章节哪些知识相结合或者能与其他章节哪些知识点相结合出题目，从而归纳出适用的公式定理，之后练习几个典型专题，并了解练习典型专题的意义所在。相信在教师的有效指引下，同时结合自身的努力，能够彻底理解并掌握高中物理电路相关知识，并可以快速地解答出物理电路相关题目。
参考文献
[1]杨 羽.论高中物理电路知识的学习方法及解题思路[J].科技经济导刊，2017（2）.
[2]张子涵.刍议高中物理电路知识的学习方法及解题思路[J].高考，2017.
收稿日期：2018-12-9