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建立完善的课堂理论教学评估体系,对保障教学质量非常重要.本评估体系分教师用表、学生用表两部分,按教学内容、教学方法、教学能力、教书育人、总体印象等五个方面共拟出17项单项评价因素,可对教师课堂教学作出比较客观、合理的评价.
医学院校教师课堂理论教学评估体系研究
【摘 要】
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建立完善的课堂理论教学评估体系,对保障教学质量非常重要.本评估体系分教师用表、学生用表两部分,按教学内容、教学方法、教学能力、教书育人、总体印象等五个方面共拟出17
【机 构】
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安徽医科大学教务处
【出 处】
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安徽医药
【发表日期】
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2004年4期
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