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现代远程开放教育条件下素质教育的内涵与实现途径
现代远程开放教育条件下素质教育的内涵与实现途径
来源 :新疆广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yl9
【摘 要】
:
现代远程开放教育条件下素质教育具有自身的特殊性,必须准确把握素质教育的内涵,根据教育对象和远程开放教育的特点,以课程教学为单元,以面授辅导、网络教学、自主学习、社会实践
【作 者】
:
陆建新
赵晓妮
刘世武
【机 构】
:
昌吉回族自治州广播电视大学奇台工作站
【出 处】
:
新疆广播电视大学学报
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
开放教育
素质教育
内涵
途径
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现代远程开放教育条件下素质教育具有自身的特殊性,必须准确把握素质教育的内涵,根据教育对象和远程开放教育的特点,以课程教学为单元,以面授辅导、网络教学、自主学习、社会实践为依托,提高学习者的创新精神、实践能力和职业素质,为地方经济建设培养高素质的合格人才。
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