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随着新课程标准的实施,在初中语文教材中古诗的比重有增加的趋势,这是对母语教学的重视,同时也是对古典文化的一种发扬和继承。古诗词是中华民族灿烂文化的精华,蕴藏着丰富的人文精神。因此在初中语文教学中,古诗词是不可忽略的一个部分,在教学过程中要融入新课标主动探究等理念,以期丰富学生的语文素养,提高学生们的综合素养。