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文化与语言、外语教学密不可分,语言的工具性和人文性决定了外语教学不仅是知识的拓展,更是文化的传承。作为文化交流的实践活动,外语教学蕴含着丰富的人文内涵和学术研究价值,外语教师要重视外语教学中的文化导入和文化对比、树立文化教学意识、培养学生文化认知能力和跨文化意识,才能让外语教学真正实现学以致用的教学目标。