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低成本物理实验不仅弥补农村中学物理实验仪器缺乏的现状，而且能有效激励学生的学习动机、培养他们的动手实践能力和激发他们的创新思维。农村中学开发低成本物理实验，应遵循科学性、简易性、直观性、安全性、创造性原则，其基本途径有：从生活用品中开发低成本物理实验；从废旧物品中开发低成本物理实验；从人体体验中开发低成本物理实验；从儿童玩具中开发低成本物理实验。