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摘 要：微课主要就是将优秀的教学资源和教学经验经过网络进行传递。这种教学形式可以提高学生学习英语的兴趣，同时也十分有利于学生自主学习英语，并且学生和教师还能够从微课当中得到宝贵的经验和教学影像，教师可以通过这些影像和经验不断的提升教学的质量和教学的效率。中职英语的教学，要科学合理的利用微课进行教学，中职教师要在英语教学内容的难点和学习情节以及教学方法上进行摸索，进而促使中职英语教学更好的发展下去。
关键词：中职学校；英语教学；微课；现实意义；教学策略
在中职英语的教学过程中，微课的教学形式是一种全新的教学方法，其受到了中职教师的广泛欢迎，因此，也就迅速的应用到了实际的教学过程当中，微课的教学模式对于中职英语的教育起到了非常巨大的帮助和促进作用。微课是一种依靠视频作为授课方式的教学模式，教学时间短暂且内容精少是微课最为明显的特点。虽然微课的时间和内容都比較少，但是微课还是能够突出教学的重点，并且也极大的提升着中职英语教学课堂的有效性。
一、在中职英语教学中应用微课所带来的积极意义
（一）极大的帮助了中职学生自主的学习英语
中职英语教学中应用微课的教学模式，其能够使得学生不仅获得基本的英语学习技能，还可以掌握自主创新的学习方式，这样一来中职学生就拥有了更高的英语能力。如今这个社会时代，对人才的要求是非常的高的，这就要求中职学生必须要具备更好的素质，因为这样才能更好的适应社会的发展。正是因为微课教学模式的出现，它帮助了中职英语教师更好的提升了中职学生全面学习英语的能力。根据以往的教学模式观察可以充分的了解到，中职英语教师在上课的时候，基本上就是按照教学大纲上的内容在授课，这种授课模式直接导致了中职学生对于英语课程的学习感到厌烦。而微课应用到中职英语教学之后，原本沉闷的课堂中加入了小视频，学生对于英语学习的兴趣得到了极大的提升，并且学生也愿意自主的进行探究，这样学生的英语成绩自然的得到提高，同时中职英语教学的课堂有效性也得到了提高，科学有效的推动了中职英语教育的发展。
（二）全面提升中职英语教师的英语教学质量
微课可以使得教师之间产生积极的交流和学习，这对于中职英语教师提升自身的英语水平来说，是非常具有帮助的。不仅仅如此，微课可以将优秀的教学资源和教学的经验借助网络传递的方式，第一时间使得工作在教育第一线的工作者可以得到宝贵的经验和教学视频。中职英语教师可以在观看教学视频的时候，发现自身工作当中的缺陷以及不足之处，以便之后可以对这些问题进行积极的改正和调整，在不断的调整当中，逐步的提升自己的英语教学能力。除此之外，微课还可以全面的提升中职英语教师的综合教学能力，这样教学质量得到了提高，也能够更好的为学生服务，中职的英语教学得到了长效的发展。
二、中职英语开展微课教学的有效策略
（一）利用微课将英语教学内容的难点凸显出来
英语学习中存在着一定的难点，对于难点的突破，直接关系着中职英语教学的质量，因此，中职教师在利用微课进行英语教学的时候，应当在教学的设计当中突出英语学习的难点。对比之前的英语教学，英语教师在讲解一个重要的时态语法的时候，需要罗列出很多知识点，而且讲解的语言还要足够简练，这样才能保证中职学生能够听懂并掌握。以往的教学方法对中职英语教师的教学要求是非常高，虽然很多教师都倾尽自身的努力，却并没有获得较为理想的效果。针对于微课教学来说，微课教学较好的处理了这个问题，但是在微课教学的应用中，中职英语教师要将信息进行一定程度的归整，将众多的知识难点设计成一条知识主线，将学习的重点和难点凸显出来。微课在教学的时间上是非常短小的，中职英语教师在制作微课的时候，要科学控制好时间的安排，切实注意知识点要准确、全面，要力求做到最短时间获得最好效果。
（二）将学习的情景设计制造出来
微课不仅可以使得教师的教学能力得到提升，还能够使得学生的学习效果得到改善。因此中职英语教师在课程的安排过程中，应当通过教学情境的设计，使得学生可以获得一个较为理想的学习氛围。就英语学习的特点看来，英语的学习从本质上来说是一个长期的记忆过程，并且确实提出了一定的语言环境要求。英语教师可借助微课的相关软件放映出一些短小的英文电影片段，使短片能够科学穿插在英语的教学当中，这样一来学生就可以不断的受到记忆的刺激，通过反复的练习就可以掌握好相应的知识，不管是对于学生来说，同样也可以科学的提高教师的英语教学有效性。
（三）使用多种方式相结合的教学方法
微课对于中职英语的教学是非常有利的，它是中职英语教学最好的教学武器。如果要想科学的使得微课发挥出它应有的功能，这就迫切需要中职教师在借助微课教学的时候，充分的运用多种教学方法，从而为学生创造一堂精彩的英语课程。举个例子说明，教师在播放英语电影片段的时候，可以让学生分成小组，分别进行语言对话的模仿，在这样的形式之中，中职生可以更加深刻的加深英语台词的记忆和掌握。
三、结束语
在如今的网络时代里，微课是具有很大应用价值的，中职的英语教学必须要充分的利用微课。微课不仅可以使得教师的教学能力得到提升，还能够使得学生的学习效果得到改善。因此，随着微课的应用，相信中职的英语教育一定会得到总体上的长效发展。
参考文献
[1]谢拓.微课堂，大世界——微课在中职英语口语教学中的应用[J].吉林省教育学院学报，2016，32（07）：72-74.
[2]郑祥燕.微课应用促进中职英语教学的途径探析[J].亚太教育，2015（23）：273.
作者简介
马晓（1986.11—），女，汉，河南郑州人，本科，助理讲师，从事中职英语教学。
关键词：中职学校；英语教学；微课；现实意义；教学策略
在中职英语的教学过程中，微课的教学形式是一种全新的教学方法，其受到了中职教师的广泛欢迎，因此，也就迅速的应用到了实际的教学过程当中，微课的教学模式对于中职英语的教育起到了非常巨大的帮助和促进作用。微课是一种依靠视频作为授课方式的教学模式，教学时间短暂且内容精少是微课最为明显的特点。虽然微课的时间和内容都比較少，但是微课还是能够突出教学的重点，并且也极大的提升着中职英语教学课堂的有效性。
一、在中职英语教学中应用微课所带来的积极意义
（一）极大的帮助了中职学生自主的学习英语
中职英语教学中应用微课的教学模式，其能够使得学生不仅获得基本的英语学习技能，还可以掌握自主创新的学习方式，这样一来中职学生就拥有了更高的英语能力。如今这个社会时代，对人才的要求是非常的高的，这就要求中职学生必须要具备更好的素质，因为这样才能更好的适应社会的发展。正是因为微课教学模式的出现，它帮助了中职英语教师更好的提升了中职学生全面学习英语的能力。根据以往的教学模式观察可以充分的了解到，中职英语教师在上课的时候，基本上就是按照教学大纲上的内容在授课，这种授课模式直接导致了中职学生对于英语课程的学习感到厌烦。而微课应用到中职英语教学之后，原本沉闷的课堂中加入了小视频，学生对于英语学习的兴趣得到了极大的提升，并且学生也愿意自主的进行探究，这样学生的英语成绩自然的得到提高，同时中职英语教学的课堂有效性也得到了提高，科学有效的推动了中职英语教育的发展。
（二）全面提升中职英语教师的英语教学质量
微课可以使得教师之间产生积极的交流和学习，这对于中职英语教师提升自身的英语水平来说，是非常具有帮助的。不仅仅如此，微课可以将优秀的教学资源和教学的经验借助网络传递的方式，第一时间使得工作在教育第一线的工作者可以得到宝贵的经验和教学视频。中职英语教师可以在观看教学视频的时候，发现自身工作当中的缺陷以及不足之处，以便之后可以对这些问题进行积极的改正和调整，在不断的调整当中，逐步的提升自己的英语教学能力。除此之外，微课还可以全面的提升中职英语教师的综合教学能力，这样教学质量得到了提高，也能够更好的为学生服务，中职的英语教学得到了长效的发展。
二、中职英语开展微课教学的有效策略
（一）利用微课将英语教学内容的难点凸显出来
英语学习中存在着一定的难点，对于难点的突破，直接关系着中职英语教学的质量，因此，中职教师在利用微课进行英语教学的时候，应当在教学的设计当中突出英语学习的难点。对比之前的英语教学，英语教师在讲解一个重要的时态语法的时候，需要罗列出很多知识点，而且讲解的语言还要足够简练，这样才能保证中职学生能够听懂并掌握。以往的教学方法对中职英语教师的教学要求是非常高，虽然很多教师都倾尽自身的努力，却并没有获得较为理想的效果。针对于微课教学来说，微课教学较好的处理了这个问题，但是在微课教学的应用中，中职英语教师要将信息进行一定程度的归整，将众多的知识难点设计成一条知识主线，将学习的重点和难点凸显出来。微课在教学的时间上是非常短小的，中职英语教师在制作微课的时候，要科学控制好时间的安排，切实注意知识点要准确、全面，要力求做到最短时间获得最好效果。
（二）将学习的情景设计制造出来
微课不仅可以使得教师的教学能力得到提升，还能够使得学生的学习效果得到改善。因此中职英语教师在课程的安排过程中，应当通过教学情境的设计，使得学生可以获得一个较为理想的学习氛围。就英语学习的特点看来，英语的学习从本质上来说是一个长期的记忆过程，并且确实提出了一定的语言环境要求。英语教师可借助微课的相关软件放映出一些短小的英文电影片段，使短片能够科学穿插在英语的教学当中，这样一来学生就可以不断的受到记忆的刺激，通过反复的练习就可以掌握好相应的知识，不管是对于学生来说，同样也可以科学的提高教师的英语教学有效性。
（三）使用多种方式相结合的教学方法
微课对于中职英语的教学是非常有利的，它是中职英语教学最好的教学武器。如果要想科学的使得微课发挥出它应有的功能，这就迫切需要中职教师在借助微课教学的时候，充分的运用多种教学方法，从而为学生创造一堂精彩的英语课程。举个例子说明，教师在播放英语电影片段的时候，可以让学生分成小组，分别进行语言对话的模仿，在这样的形式之中，中职生可以更加深刻的加深英语台词的记忆和掌握。
三、结束语
在如今的网络时代里，微课是具有很大应用价值的，中职的英语教学必须要充分的利用微课。微课不仅可以使得教师的教学能力得到提升，还能够使得学生的学习效果得到改善。因此，随着微课的应用，相信中职的英语教育一定会得到总体上的长效发展。
参考文献
[1]谢拓.微课堂，大世界——微课在中职英语口语教学中的应用[J].吉林省教育学院学报，2016，32（07）：72-74.
[2]郑祥燕.微课应用促进中职英语教学的途径探析[J].亚太教育，2015（23）：273.
作者简介
马晓（1986.11—），女，汉，河南郑州人，本科，助理讲师，从事中职英语教学。