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图文并茂的幼儿绘本,不仅能够反映幼儿生活,而且也符合儿童形象思维的特点.在幼儿园教学中,绘本对开拓幼儿想象空间,提高审美能力具有重要的意义.但是由于幼儿园绘本教学目标模糊、绘本教学中课件成了主角等,导致绘本教学存在诸多问题.文章主要针对幼儿园绘本教学中存在的问题进行详细分析,并针对问题提出一些绘本教学策略和教学方法,以最大限度地发挥幼儿绘本教学的价值.