【摘 要】
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在小学生成长中,有效开展生命教育具有重要的意义,可以使其德育课堂具有更大的活力,强化学生道德意识,使学生对生命n具有更为充分的认知,教师需要对其教育工作进行深入研究,结合学生日常生活开展生命教育,在发现学生存在思想问题之后,需要对其进n行及时干预,确保能够使生命教育得到更大的发展,本文综合探究小学德育课堂开展生命教育的具体策略。
【机 构】
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广东省惠州市惠东县黄埠镇黄埠第二小学 广东惠州 516353
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在小学生成长中,有效开展生命教育具有重要的意义,可以使其德育课堂具有更大的活力,强化学生道德意识,使学生对生命n具有更为充分的认知,教师需要对其教育工作进行深入研究,结合学生日常生活开展生命教育,在发现学生存在思想问题之后,需要对其进n行及时干预,确保能够使生命教育得到更大的发展,本文综合探究小学德育课堂开展生命教育的具体策略。
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