【摘 要】
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在小学生成长中，有效开展生命教育具有重要的意义，可以使其德育课堂具有更大的活力，强化学生道德意识，使学生对生命n具有更为充分的认知，教师需要对其教育工作进行深入研究，结合学生日常生活开展生命教育，在发现学生存在思想问题之后，需要对其进n行及时干预，确保能够使生命教育得到更大的发展，本文综合探究小学德育课堂开展生命教育的具体策略。
【机 构】
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广东省惠州市惠东县黄埠镇黄埠第二小学 广东惠州 516353
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在小学生成长中，有效开展生命教育具有重要的意义，可以使其德育课堂具有更大的活力，强化学生道德意识，使学生对生命n具有更为充分的认知，教师需要对其教育工作进行深入研究，结合学生日常生活开展生命教育，在发现学生存在思想问题之后，需要对其进n行及时干预，确保能够使生命教育得到更大的发展，本文综合探究小学德育课堂开展生命教育的具体策略。
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