对数学课堂教学设计的几点思考

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教学设计是课堂教学的蓝图,是落实教学理念的方案,是提高课堂教学效率,促进学生全面发展的前提和保证。在实施数学新课程的今天,课堂教学设计如何改变传统的教育理念,依据数学课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高学生素质,已成为大家关心和思考的问 Instructional design is a blueprint for classroom teaching, is the implementation of the concept of teaching programs, is to improve classroom teaching efficiency and promote the all-round development of students premise and guarantee. In the process of implementing the new mathematics curriculum, how to change the traditional educational idea in the classroom teaching design, how to use the teaching material creatively according to the standard of mathematics curriculum, how to choose the teaching method and method properly and how to improve the student’s quality effectively has become the concern and thinking of everybody
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叶圣陶先生认为语文教学的最终目的是自能读书,不待老师讲;能自作文,不待老师改。教与学这是两个不同的侧面。古人说:“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用不尽。”
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