【摘 要】
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教学实效性的高低在一定程度上直接影响着学生语文知识的广度和深度,并与课程改革所提倡的高效课堂密切联系,因此,教师在课堂教学中必须关注教学的实效性,采取积极有效的措施
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教学实效性的高低在一定程度上直接影响着学生语文知识的广度和深度,并与课程改革所提倡的高效课堂密切联系,因此,教师在课堂教学中必须关注教学的实效性,采取积极有效的措施提高教学效率,最终提升学生的自主学习能力和语文综合素质。对现阶段小学语文课堂教学存在的问题加以分析,探索提升小学语文课堂教学实效性的措施。
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