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体育教学是高校课程体系的重要组成部分，也是全面实施素质教育的有效途径之一，有着其他学科不可替代的特殊作用。本文运用文献资料法、逻辑分析法，对高校学生现状和体育实践教学中存在的问题进行了基本的剖析。结合美国体育教学模式，提出了本人对新时期体育教学改革的几点建议。
对高校体育教学模式的思考
【摘 要】
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体育教学是高校课程体系的重要组成部分，也是全面实施素质教育的有效途径之一，有着其他学科不可替代的特殊作用。本文运用文献资料法、逻辑分析法，对高校学生现状和体育实践教学
【机 构】
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陕西铁路工程职业技术学院基础课部
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2011年1期
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