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【摘 要】助学金是用于资助全日制本专科（含高职、第二学士学位）在校生中家庭经济困难的学生。尽管助学金有着它的资助标准与申请条件，高校对助学金的评审和发放也有着相关的管理，同时国家对套取助学金和虚报受助的行为有着法律的约束，但是助学金并没有像我们设想的那样发放到位。究其原因，这其中有助学金管理工作上的一些问题，也有着我们同学自身对相关规定和法律约束的忽视。以研究助学金落实精度为基础，探究影响精度的原因，结合原有的助学金管理工作和所研究的成果，推出可行的对策，对落实贫困生助学金有着重要的意义。
【关键词】高校；助学金；落实精度；原因；对策
一、背景与现状
随着社会的进步和国家的发展，人们对于知识的获取愈加重视，但对于家庭经济困难的在校生来说，顺利的完成学业并不是一件简单的事情。针对这种情况，国家施行助学金政策来资助贫困生完成他们的学业，同时，财政部和教育部也制订了相关法规来确保他们的合法权益。虽然，国家对助学金政策不断完善，助学金管理工作也一直进行，社会与学校对助学金的申请和发放也一直重视，但是，套取助学金和虚报受助的行为依然存在，这种行为违背了相关法规，同时，也对真正家庭经济困难的在校生构成危害。因此，现阶段的助学金管理工作需要更加深入，通过追溯影响贫困生助学金落实精度的原因和探究相应的对策来从根本上保障教育机会的均等，将是今后助学金管理工作最为艰巨的工程。
二、追溯影響贫困生助学金落实精度的根源
当提及助学金时，有些同学会说不拿白不拿反正随便弄个贫困证明就行了。正是这种错误的观念和贪婪的思想影响了助学金的落实精度并导致一些需要资助的同学没有得到助学金而那些家庭经济并不困难的学生却拿着这份不属于自己的助学金用于消费。因此，影响贫困生助学金落实精度的根源不在于施行多少政策和助学金的管理工作多么严谨，而是学生本身在道德思想上对助学金的认知。
因此，根据马克思哲学原因二元论原理，即内外因相结合的观点从根源上认识影响贫困生助学金落实精度的原因。内因决定影响助学金落实精度问题的产生，外因是影响助学金落实精度问题产生的条件，外因通过内因起作用。
（一）影响贫困生助学金落实精度产生的内因
因为有些学生没能树立正确的价值观和人生观，诚实守信和正确的受助观念未能深入人心，这就导致冒领助学金的行为发生，一些贫困生没能得到资助。加上金钱本身就是充满诱惑有些同学没能抵制诱惑，另外，家庭教育的缺失，使得学生利用家庭背景关系和虚假的贫困证明来谋取眼前的私利从而亵渎和践踏了诚实守信这一道德伦理。
（二）影响贫困生助学金落实精度产生的外因
1.社会的现实和金钱至上的观点盛行于社会当中，学生没能抵制诱惑遵循诚实守信原则，导致道德思想的错位。2.贫困生真假难以分辨，评选的标准比较模糊，评选和发放助学金的方法过于单一，申请助学金的程序不太规范，使得一些学生套取助学金的行为发生。3.国家虽然施行了相关的政策与法规，但是因为没有实际的约束学生的行为，所以也没有引起学生的高度重视，使得虚报和冒领助学金的行为没有得到有效的控制。4.贫困生证明获取程序不够严格，一些学生通过家庭背景和关系或者一些虚假的信息来获取相关证明，使得助学金的发放对象不够明确。5.另外，学校的规章制度和评审方法不够完善，没有对学生本人的实际家庭经济情况进行调查，缺少监督反馈机制，也是影响贫困生助学金落实精度的又一原因。
三、探究贫困生助学金落实精度的进程
依据影响贫困生助学金落实精度的根源可知，贫困生助学金管理工作的根本在于提高学生本人的道德思想，引导正确的价值观，坚守诚实守信的原则。因此，加强对学生的道德教育并要求学生坚守诚实守信原则对贫困生助学金的管理工作显得尤为重要。
从国家施行助学金政策以来，贫困生助学金管理工作虽然取得巨大的进步，但是依然不够完善。学生缺乏诚信意识并套取助学金的行为导致助学金管理遭到重大的挑战；与贫困生助学金相关的法规对学生的行为没有实际的约束；学校的政策干预使得贫困生助学金缺乏统一的标准；真正家庭贫困的同学因为自卑和心理压力不敢申请贫困生助学金；贫困生助学金的金额大于奖学金的金额，通过努力而获得的成果却比不上一些同学“申贫”来的快，这违背了国家发放助学金的初衷；另外，师生同学之间的关系恶化使得评选方法有失公平。
贫困生助学金落实精度想要进一步提高，不仅是依靠法律法规，更重要的是各高校要全面改善贫困生助学金的发放工作和对学生的思想道德教育，则要求：1.法律法规要贴近现实走进现实，对套取助学金的行为进行处罚；2.高校之间相互交流经验，取其精华，去其糟粕，确定统一的正确的扶贫标准；3.减少助学金的金额和名额，增加奖学金的金额，鼓励贫困生通过努力学习来获得光荣的成果；4.对学生进行思想教育，改变唯利是图的浅陋思想，树立正确的价值观和长远意识，合理规划自己的大学生涯，通过努力学习和升华自己使自己变得更有价值，而不是只看见眼前的利益。
在相关法律法规的基础上，高校通过改善助学金的管理和发放工作并对学生进行引导和思想道德教育，贫困生助学金落实精度的提高才能有坚定的奠基。
四、结语
贫困生助学金制度是保障贫困生完成学业的重要保障之一。提高贫困生助学金的落实精度是国家施行助学金政策的初衷也是我们一直以来的目标，确保助学金能够真正落实到家庭经济贫困的学生手中，维持教育机会的均等是实现平等受教的重要环节。追溯影响贫困生助学金落实精度的根源并探究其进程，是助学金管理工作展开的基础，对推进我国高校的助学金管理和发放工作有重要的现实意义。
基金项目：本文系2017年江苏大学第16批学生科研课题立项资助项目“影响贫困生助学金落实精度的原因及其对策研究”（项目编号：16C354）研究成果。
作者简介：凡心成（1997.3-），男，江苏泰州人，本科，江苏大学京江学院工程系，主要研究方向：机械电子工程。
【关键词】高校；助学金；落实精度；原因；对策
一、背景与现状
随着社会的进步和国家的发展，人们对于知识的获取愈加重视，但对于家庭经济困难的在校生来说，顺利的完成学业并不是一件简单的事情。针对这种情况，国家施行助学金政策来资助贫困生完成他们的学业，同时，财政部和教育部也制订了相关法规来确保他们的合法权益。虽然，国家对助学金政策不断完善，助学金管理工作也一直进行，社会与学校对助学金的申请和发放也一直重视，但是，套取助学金和虚报受助的行为依然存在，这种行为违背了相关法规，同时，也对真正家庭经济困难的在校生构成危害。因此，现阶段的助学金管理工作需要更加深入，通过追溯影响贫困生助学金落实精度的原因和探究相应的对策来从根本上保障教育机会的均等，将是今后助学金管理工作最为艰巨的工程。
二、追溯影響贫困生助学金落实精度的根源
当提及助学金时，有些同学会说不拿白不拿反正随便弄个贫困证明就行了。正是这种错误的观念和贪婪的思想影响了助学金的落实精度并导致一些需要资助的同学没有得到助学金而那些家庭经济并不困难的学生却拿着这份不属于自己的助学金用于消费。因此，影响贫困生助学金落实精度的根源不在于施行多少政策和助学金的管理工作多么严谨，而是学生本身在道德思想上对助学金的认知。
因此，根据马克思哲学原因二元论原理，即内外因相结合的观点从根源上认识影响贫困生助学金落实精度的原因。内因决定影响助学金落实精度问题的产生，外因是影响助学金落实精度问题产生的条件，外因通过内因起作用。
（一）影响贫困生助学金落实精度产生的内因
因为有些学生没能树立正确的价值观和人生观，诚实守信和正确的受助观念未能深入人心，这就导致冒领助学金的行为发生，一些贫困生没能得到资助。加上金钱本身就是充满诱惑有些同学没能抵制诱惑，另外，家庭教育的缺失，使得学生利用家庭背景关系和虚假的贫困证明来谋取眼前的私利从而亵渎和践踏了诚实守信这一道德伦理。
（二）影响贫困生助学金落实精度产生的外因
1.社会的现实和金钱至上的观点盛行于社会当中，学生没能抵制诱惑遵循诚实守信原则，导致道德思想的错位。2.贫困生真假难以分辨，评选的标准比较模糊，评选和发放助学金的方法过于单一，申请助学金的程序不太规范，使得一些学生套取助学金的行为发生。3.国家虽然施行了相关的政策与法规，但是因为没有实际的约束学生的行为，所以也没有引起学生的高度重视，使得虚报和冒领助学金的行为没有得到有效的控制。4.贫困生证明获取程序不够严格，一些学生通过家庭背景和关系或者一些虚假的信息来获取相关证明，使得助学金的发放对象不够明确。5.另外，学校的规章制度和评审方法不够完善，没有对学生本人的实际家庭经济情况进行调查，缺少监督反馈机制，也是影响贫困生助学金落实精度的又一原因。
三、探究贫困生助学金落实精度的进程
依据影响贫困生助学金落实精度的根源可知，贫困生助学金管理工作的根本在于提高学生本人的道德思想，引导正确的价值观，坚守诚实守信的原则。因此，加强对学生的道德教育并要求学生坚守诚实守信原则对贫困生助学金的管理工作显得尤为重要。
从国家施行助学金政策以来，贫困生助学金管理工作虽然取得巨大的进步，但是依然不够完善。学生缺乏诚信意识并套取助学金的行为导致助学金管理遭到重大的挑战；与贫困生助学金相关的法规对学生的行为没有实际的约束；学校的政策干预使得贫困生助学金缺乏统一的标准；真正家庭贫困的同学因为自卑和心理压力不敢申请贫困生助学金；贫困生助学金的金额大于奖学金的金额，通过努力而获得的成果却比不上一些同学“申贫”来的快，这违背了国家发放助学金的初衷；另外，师生同学之间的关系恶化使得评选方法有失公平。
贫困生助学金落实精度想要进一步提高，不仅是依靠法律法规，更重要的是各高校要全面改善贫困生助学金的发放工作和对学生的思想道德教育，则要求：1.法律法规要贴近现实走进现实，对套取助学金的行为进行处罚；2.高校之间相互交流经验，取其精华，去其糟粕，确定统一的正确的扶贫标准；3.减少助学金的金额和名额，增加奖学金的金额，鼓励贫困生通过努力学习来获得光荣的成果；4.对学生进行思想教育，改变唯利是图的浅陋思想，树立正确的价值观和长远意识，合理规划自己的大学生涯，通过努力学习和升华自己使自己变得更有价值，而不是只看见眼前的利益。
在相关法律法规的基础上，高校通过改善助学金的管理和发放工作并对学生进行引导和思想道德教育，贫困生助学金落实精度的提高才能有坚定的奠基。
四、结语
贫困生助学金制度是保障贫困生完成学业的重要保障之一。提高贫困生助学金的落实精度是国家施行助学金政策的初衷也是我们一直以来的目标，确保助学金能够真正落实到家庭经济贫困的学生手中，维持教育机会的均等是实现平等受教的重要环节。追溯影响贫困生助学金落实精度的根源并探究其进程，是助学金管理工作展开的基础，对推进我国高校的助学金管理和发放工作有重要的现实意义。
基金项目：本文系2017年江苏大学第16批学生科研课题立项资助项目“影响贫困生助学金落实精度的原因及其对策研究”（项目编号：16C354）研究成果。
作者简介：凡心成（1997.3-），男，江苏泰州人，本科，江苏大学京江学院工程系，主要研究方向：机械电子工程。