论文部分内容阅读
本文针对中职学校班主任管理工作面临的挑战与存在的问题,论述班主任柔性管理的具体实施:言传身教,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观;平等看待学生,促进学生身心健康发展;用公平、民主的方式搭建一支良好的班干队伍;善用校园文化,增强柔性氛围;师生互敬互爱,共建和谐班级;转变家长教育理念,共同对学生实施柔性管理。