论文部分内容阅读
通过调查问卷,对某高校大学生上课使用手机的情况进行调查,从使用手机的频率、时长、原因、用途,以及教师态度、影响学习程度等方面,对调查结果进行统计分析,得出大学生上课使用手机的现状和成因,针对现状和成因提出相应的应对策略,从而为解决上课使用手机对教育教学的影响提供有效借鉴和参考。
某高校学生上课使用手机现状、成因及对策
【摘 要】
：
通过调查问卷,对某高校大学生上课使用手机的情况进行调查,从使用手机的频率、时长、原因、用途,以及教师态度、影响学习程度等方面,对调查结果进行统计分析,得出大学生上课
【机 构】
：
喀什大学教育科学学院,喀什大学计算机科学与技术学院
【出 处】
：
中国教育技术装备
【发表日期】
：
2018年16期
【基金项目】
：
喀什大学教研教改校内课题(课题编号:KJFY1519)
其他文献
家文化是组成传统文化的重要基础，也是传统文化生根发芽的根基。中国人的家庭观念比较重，重视家庭的和睦安定，家人之间相互友爱就是家庭和睦。家人之间相互关怀的家庭文化，在广告
<正>我校地处经济开发区,学生3202名,58个班,每个班大约有60人,流动人口子女较多、教学资源相对紧缺、教师人数严重不足,但是为了使我校教学质量能持续有效地发展,我们积极引
通过多例工程建设索赔的处理实践,积累了一定的经验,提出了索赔问题处理应注意的几个方面,阐明了索赔的重要性,总结了一套处理索赔问题的工作程序.