幼儿时期处于“模仿”发展的重要阶段，成人的言行举止、衣着打扮都在潜移默化地影响着幼儿。作为教师，只有自身具有良好的素质，向幼儿显示出自己健康的情操和真、善、美的行为习惯，才能激发幼儿良好的道德情感。因此，我们必须自觉地、有目的、有计划地对幼儿进行品德教育。 幼儿品德教育爱心教育 幼儿的品德教育是一个持续发展的过程。幼儿期是人生的启蒙期，是塑造健康人格和形成良好道德素质的重要时期，良好的品德行为
[摘要] 树立管理新理念,提倡柔性管理,并不是刚性管理。要把刚性管理和柔性管理有机地结合起来,使每一个职工的潜能最大限度地发挥出来,这样才能更好地从事自己热爱的教育工作。 [关键词] 柔性管理 刚性管理 教师潜能 谈到管理,我们都会很自然会地想到各类的规定、规章制度、量化指标,并通过这些规章制度来体现管理者的意志,来规范全体教职工的行为,使一切行为都有章可循,有据可依,这种管理属于刚性管理
摘 要：学案导学法是一种通过培养学生的自学能力，以期提高教学效率的教学模式，是以学生为本，教师加以引导，以课前教案为载体，以导学为教学手段，进行师生合作的教学方法。文章针对高中信息技术教学中学案导学的应用实践进行分析和研究。 关键词：信息技术；学案导学法；教学实践 中图分类号：G633.67 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2015）26-0099-01 一、引言 近年来，随
现代教育不仅要注重学生的智力发展，还要注重学生的心理健康，引导学生健康成长和全面发展。要利用咨询、讲座、宣传资料、文艺演出等多种形式，教育学生勇于面对和善待心理问题，提高他们面对挫折的应对能力。下面，结合一个心理咨询案例谈谈这方面的问题。 一、求询者基本情况 （1）人口学资料。Z（化名），女，20岁，大二学生，身材偏瘦，长相甜美，独生女。无重大躯体疾病历史，家族中无精神疾病史。 （2）個人成
选择黑麂Muntiacus crinifrons为目标物种,对它们在天目山国家级自然保护区的潜在栖息地进行适宜性评价分析,以期对黑麂生境保护提供指导意义。在总结黑麂生活习性的基础上,