【摘 要】
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目的 研究脑震荡对大鼠学习记忆的近、中期影响。方法 用金属单摆打击装置复制了大鼠脑震荡模型 ,用Morris水迷宫检测脑震荡后大鼠近期和中期的学习记忆能力。结果 脑震荡
【机 构】
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汕头大学医学院法医教研室,广东省精神卫生研究所
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目的 研究脑震荡对大鼠学习记忆的近、中期影响。方法 用金属单摆打击装置复制了大鼠脑震荡模型 ,用Morris水迷宫检测脑震荡后大鼠近期和中期的学习记忆能力。结果 脑震荡后 2 4小时检测 ,大鼠出现逆行性遗忘 ,48小时后恢复。脑震荡后第 8至 1 3天 ,与对照组相比 ,脑震荡组大鼠的隐匿平台逃避潜伏期明显延长 (P<0 .0 1 ) ,脑震荡后第 1 3天 ,脑震荡组大鼠穿越平台位置水域的次数明显减少 (P <0 .0 1 )。脑震荡后 1 5至 1 8天大鼠的工作记忆能力受损。结论 实验性脑震荡的近、中期大鼠有学习记忆能力损害的表现
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