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<正>2012年4月,市西中学提出"以教学空间的重构迫使教与学方式的变革",首创思维广场,在语文、英语、政治、历史和地理等学科教学中,逐步建构了"目标引领—自主研习—合作研讨—思辨提升"的教学流程,有效提高了教学的选择性,促进了学生自主学习意识、合作交流能力和高阶思维的培
技术应用:助力课堂教学转型,撬动学习深度变革
【摘 要】
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2012年4月,市西中学提出"以教学空间的重构迫使教与学方式的变革",首创思维广场,在语文、英语、政治、历史和地理等学科教学中,逐步建构了"目标引领—自主研习—合作研讨—思辨提升"的教学流程,有效提高了教学的选择性,促进了学生自主学习意识、合作交流能力和高阶思维的培
【机 构】
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上海市市西中学
【出 处】
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上海教育
【发表日期】
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2018年31期
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