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随着信息技术的普遍应用,微课作为一种全新教学模式,受到教育领域的广泛使用.而初中生物学包含着很多的抽象性概念,教师合理利用微课教学,将生物概念直观化,从而提高学生课堂学习效率.鉴于此,笔者主要围绕微课在生物高效课堂中的主要应用展开有效分析.
微课在生物高效课堂中应用的研究
【摘 要】
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随着信息技术的普遍应用,微课作为一种全新教学模式,受到教育领域的广泛使用.而初中生物学包含着很多的抽象性概念,教师合理利用微课教学,将生物概念直观化,从而提高学生课堂
【机 构】
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广东省河源市连平县忠信镇中学,广东 河源,517139
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年25期
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