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高中阶段,培养学生思辨性思维的养成,意在训练将思辨性思维转化成一种可以解释与评估的思维习惯,使之成为学生的基本素养。从长远的角度看,通过思辨性思维的训练和运用,达到最低限度上不人云亦云或少说错话,让学生说话做事变得有依据有逻辑的效果。语文高考作文的批判性思维可以通过思辨性写作得以直接体现,它是作文中应有的品质。本文针对议论文的立意写作指导,就批判性思维的运用做简要分析。