【摘 要】
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<正>2006年9月,高中音乐新课程以全新的面貌向我们走来。如何实践新课程。怎样赋予其崭新的内涵。使音乐教学更加具有有效性.成了所有高中音乐教师共同奋斗的目标。著名的教
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<正>2006年9月,高中音乐新课程以全新的面貌向我们走来。如何实践新课程。怎样赋予其崭新的内涵。使音乐教学更加具有有效性.成了所有高中音乐教师共同奋斗的目标。著名的教育学家叶圣陶先生指出:"教师不仅要教,而且要导。"这说明导课是教学过程非常重要的一环,课堂导入的成败与否.直接关系着一节课甚至一门课的教学效果。它就像一根导火线。能点燃学生倾听音乐的欲望。激发学生在愉快的气氛中,主动、专注地参与课堂学习,
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