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本论文着重研究如何打破传统学校教育封闭式的办学模式,实现学校、家庭以及社会教育三者之间的联系和沟通。通过问卷调查法对西安外事学院在校大学生及家长和相关企业进行抽样调查,分析家校社三位一体化教育模式开展的必要性。进而提出具体的、可操作性强的措施,完善现有的家校社合作模式研究,为应用型本科人才的培养创造新的契机。