论文部分内容阅读
<正> 教学目的要求: 1.使学生了解热传递的概念、产生热传递的条件及热传递的一种方式——传导; 2.培养学生的观察能力、分析能力和说理能力. [评注:教学的目的、要求应根据新教材的特点,从传授知识和培养能力两个方面确定.]
初中“热传递 传导”课堂教学记实和评析——兼谈如何使用好初中物理新教材
【摘 要】
：
<正> 教学目的要求: 1.使学生了解热传递的概念、产生热传递的条件及热传递的一种方式——传导; 2.培养学生的观察能力、分析能力和说理能力. [评注:教学的目的、要求应根据
【机 构】
：
沙洲县暨阳中学物理教研组集体研究; 沙洲县暨阳中学; 沙洲县文教局教研室;
【出 处】
：
江苏教育
【发表日期】
：
1984年08期
其他文献
马克思东方社会理论着重探索了东方社会的性质及发展问题,其理论有两个关键点:亚细亚生产方式和跨越资本主义"卡夫丁峡谷"的问题。改革开放以来,在亚细亚生产方式和跨越资本
<正> 初中教材中,虽然没有明确指出“功是能量转化的量度”,但是,教材中是逐步揭示这一本质意义的。从第一册讲述机械能时就说明"物体能够做的功越多,它具有的能量就越多,,(
目的研究中药汤剂对慢性心力衰竭住院患者血钾水平、补钾药物及利尿剂使用剂量的影响。方法回顾性分析我院75例心肺一科出院的慢性心力衰竭住院患者的临床资料,按照是否服用
目的评价应用膜引导骨再生(GBR)技术在种植义齿后美学修复中效果。方法选择2013年7月~2014年7月我院收治的因重度牙周病且需拔牙的患者198例(牙232颗)作为研究对象,将其随机
无形资产对企业产品创新及市场占有发挥着越来越重要的作用,对企业价值的影响也日益重要,对无形资产区别于有形资产特性的认识,有利于资产管理。本文分析了无形资产价值不确
<正>“两岸三地”当代片画展览活动到会人数40余人,参展作品１２０余幅,代表着海内外中国艺术家的当代片画创作状态和学术水平。在此,值得一提的是享有国际声誉的廖修平先生,一生孜
翻转课堂作为一种颠覆传统教学结构的新型教学模式,已得到全球教育界的关注。文章提出在构建信息化导学平台的基础上,将翻转课堂应用于大学计算机基础实验课程的教学实践,并
当前广西实施智力扶贫能够有效地解决人地矛盾和贫困地区的可持续发展问题,对于缓解和最终解决广西的贫困问题具有长远和重要的现实意义。虽然,广西在智力扶贫方面作出了很大