【摘 要】
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小学是教育阶段中的基础阶段,小学生在小学阶段所获取的知识、培养的思维,对其初高中学习阶段有着重要的影响,因此,小学阶段的教学应当充分重视.小学科学教学有利于培养小学
【机 构】
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湖南省怀化市中方县桐木中心小学 湖南怀化 410000
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小学是教育阶段中的基础阶段,小学生在小学阶段所获取的知识、培养的思维,对其初高中学习阶段有着重要的影响,因此,小学阶段的教学应当充分重视.小学科学教学有利于培养小学生观察生活现象的习惯,锻炼学生的思维能力,而小学科学教学的开展,主要是探究式学习.因此,探究式教学法在小学科学教学中得到了运用,这种教学方式应逐步得到重视,以提高小学生的学习能力.
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