【摘 要】
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<正>语文教师利用教材对学生进行读写训练,需要有如下基本理念:第一,一定要对课文中的教育教学资源进行细致的提取、提炼。第二,一定要有选择地利用从课文中提取、提炼出来的
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<正>语文教师利用教材对学生进行读写训练,需要有如下基本理念:第一,一定要对课文中的教育教学资源进行细致的提取、提炼。第二,一定要有选择地利用从课文中提取、提炼出来的教学资源设计学生的课堂实践活动。第三,一定要给予学生大量时间,让学生在课堂活动中进行充分的读写实践。第四,一定要按课标的要求落实"语言学用"的训练。从课文中提取、提炼教育教学资源,最便于运用的一种方法就是"提取组合"法。即运
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