地方性本科院校课堂教学质量评估中存在的若干问题思考

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教师课堂教学质量评估是地方性本科院校日常教学管理中非常重要的一项工作,良好的课堂教学质量评估不仅可以让教师获得相对比较全面、综合的课堂教学反馈信息,而且还有利于调动教师的工作积极性。但是,目前的评教活动,在制度建设、评教管理、学生评教和单位评教等方面都存在很多问题,需要逐一去反思、解决。
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