【摘 要】
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介绍了与借助互联网收集空闲机时的背景、研究状况和技术手段,给出了此类系统的评价标准,即吞吐率、资源利用率和响应时间.确定了适用于此类系统的任务的结构应由管理和数理
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介绍了与借助互联网收集空闲机时的背景、研究状况和技术手段,给出了此类系统的评价标准,即吞吐率、资源利用率和响应时间.确定了适用于此类系统的任务的结构应由管理和数理处理部分组成,提出并分析了包驱动方式的空闲机时收集机制,其特点是以统一的包的方式对待数据和代码,各资源提供者根据自身空闲程度主动取任务回来执行.最后,从实现的角度讨论了提高资源利用率和缩短响应时间的具体措施.
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江苏是我国农药生产大省,不论生产厂家、农药生产数量均位居国内前列.笔者在参加该省一个有关农药的专业会议之前,根据江苏省农药登记情况就产品结构调整做了一些分析,提出几
本文介绍氟噻草胺合成工艺,以水合肼、三氟乙酸为原料合成2-甲砜基-5-三氟甲基-1,3,4-噻二唑;以对氟硝基苯、丙酮经过催化加氢、酰化、醇解合成N-(4-氟苯基)-N-异丙基-2-羟甲
【摘 要】新课程改革注重培养学生的探究和实践能力，强调自主学习能力的培养。本文对初中数学合作学习有效性进行了分析，从实施有效分组、提供有效活动规则、实施有效全员参与、提供有效的合作评价等四个方面，对初中生数学课堂合作学习进行了分析。 【关键词】初中数学；合作学习；有效性 倡导新的教学方法，提高课堂教学效率。合作学习是新课程理念下行之有效的学习方式。在初中数学教学过程中，教师应当给予学生一定的时
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本文以气相色谱内标法建立对醚菊酯的定量分析方法,其标准偏差0.18,变异系数0.24%,线性相关0.999 996,平均回收率99.98%.
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【摘 要】中职学校是学生学习技能的学校，中职数学的教学不仅要在在学生初中数学急促之上，进一步开拓学生的数学素养，培养学生的逻辑推理思维；还要结合学生所学专业的特点，为学生的专业课程提供必要的数学知识。中职数学的教学要以学生的具体情况为依据，制定出一套符合中职学生的教学方案，真正地做到因材施教。本文通过本人的中职数学教学经验，对中职数学中的常见你问题进行了浅析，并且提出了相应的应对策略。 【关键词
【摘 要】学生在知识和能力提升的过程中总会遇到瓶颈，对于初中数学学习也是如此，那么如何突破学习瓶颈呢？本文就该话题结合教学实践进行简单的分析，望能有助于教学实践。 【关键词】瓶颈；重点；数学；有效 从学生数学学习的情况来看，对于基础知识和数学方法，学生掌握比较快，但是随着知识量的增加、复杂程度的增大，学生的知识理解和应用会表现一定程度的障碍，很难有所提高，简单的说就是学生的数学学习到达了“瓶颈