【摘 要】
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本文从高职电子商务专业学生学习质量评价的重要性出发,分析了目前电子商务专业学生学习质量评价存在的问题,提出了建立多元化、过程性、综合性的评价体系,以学生的学习能力
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本文从高职电子商务专业学生学习质量评价的重要性出发,分析了目前电子商务专业学生学习质量评价存在的问题,提出了建立多元化、过程性、综合性的评价体系,以学生的学习能力、实践能力、个人素质等为评价目标,对学生在学习过程中的行为和表现,对学生的学习效果进行综合评价。
This essay starts with the importance of e-commerce students ’learning quality evaluation in higher vocational colleges, analyzes the existing problems in e-commerce students’ learning quality evaluation, and puts forward the establishment of a diversified, procedural and comprehensive evaluation system, , Practical ability and personal qualities as evaluation objectives, the students ’behavior and performance in the learning process, and the comprehensive evaluation of the students’ learning effects.
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