小游上幼儿园之初，跟所有的父母一样，我急不可耐地想知道，她不在我身边的这七八个小时里都发生了什么。
　　如何向孩子了解幼儿园的情况呢？如果问“今天怎么样？”这种过于宽泛的问题，孩子会不知道从何说起，甚至他们并不明白“怎么样”是什么意思。
　　我想到了一个办法：每天睡前，我们三口各自讲一件“我今天最快乐的事”。这样做，第一是有可能（仅仅是可能）将幼儿园生活打开一扇小窗，让我可以窥见少许光影。第二是给孩子一个暗示：幼儿园生活可以是快乐的哦。
　　这个方法小游一直比较接受。断断续续地，从她上幼儿园开始，两年多的时间里我们都在用这样的方式聊天。现在回头来总结，有几点可以分享：
　　别指望孩子说的一定是幼儿园的事，或者甚至不能期待他说的是真实发生的事。
　　翻翻旧记录，小游刚开始说过的“最快乐的事”包括：妈妈的眼睛变绿色了。（指我的眼影。）
　　晚饭吃了木耳炒圆白菜。
　　画画的时候把整个苹果都涂成了粉红色。
　　困了。（对，她说她最快乐的事是困了。）
　　妈妈今天早回来。
　　刷牙的时候自己挤牙膏。
　　今天没有最快乐的事。（哦，那我就说，好吧，睡吧。）
　　谨慎地、有克制地追问，少给建议，尽量不评价。
　　虽然我当初选择“最快乐的事”是带有许多具体的目的，但是现在想来，那些小小的对话最重要的并不是她告诉了我什么，而是让我们都养成了与对方分享事情和心情的习惯。在这个过程里，小游清楚地接收到了我发出的信息：妈妈愿意听我说话，我什么事情都可以告诉妈妈。
　　所以，让谈话可以不带压力、愉快地进行是一切的关键。
　　我记录过这样一段卧谈：
　　妈妈，木木说她不是我的好朋友。
　　哦。
　　她还说要把我扔到外面去。
　　是嘛？！
　　外婆说让我告诉老师。
　　你告诉了吗？
　　没。
　　嗯，我也觉得你不一定要告诉老师。你问木木，你抱得动我吗？嗯，她抱不动。
　　对啊，你都104（厘米）了，她怎么有力气把你扔出去？
　　小游立刻兴奋了，爬起来大喊：妈妈！你看我高不高！
　　对游告诉我的大事小情，我最通常的回答是专注地看着她，说：“真的？然后呢？”或者“那你觉得呢？”或者只答“哦”，她就会接着说。
　　孩子有可能告诉你各种事，这些事情里，很可能有许多会在第一时间触动妈妈敏感的神经。比如被小朋友“欺负”了，没拿到想要的玩具，被老师批评了，午觉没睡着之类的。那么，请你一定一定要控制自己“啊？！怎么能这样？！你应该这样这样！”的第一反应，更合适的回答是：是吗？然后呢？你怎么办呢？
　　请记得：很多让你觉得不舒服的事情，孩子可能并不以为意。很多情况下，孩子就是只想和你说说话，而你要表达的无非就是“我喜欢听你说话”。这样，已经足够足够了。
　　（钟煜 《我和宝贝》杂志主编）