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小学高年级语文教学中,语文素养的培养占据核心的位置,教师在教学的过程中,通过采用科学的途径和有效的措施,提升小学生的语文素养,使其形成一种语文学习方法和习惯,这是一个循序渐进的过程,需要教师耐心培养。
小学高年级语文素养的培养策略
【摘 要】
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小学高年级语文教学中,语文素养的培养占据核心的位置,教师在教学的过程中,通过采用科学的途径和有效的措施,提升小学生的语文素养,使其形成一种语文学习方法和习惯,这是一个
【机 构】
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河南省新蔡县实验小学;
【出 处】
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散文百家(新语文活页)
【发表日期】
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2015年04期
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