论文部分内容阅读
随着社会交往空间扩张的虚拟化、多元价值观念的复杂化以及全球性人类生活方式的同质化，人们价值观念的重构已经成为当今世界各国普遍关注的社会问题。对于我们社会主义国家而言，当前，以思想政治教育学科建设为依托，以学校思想政治教育为主阵地的思想政治教育的价值呈现方式显得有些成效不足。实施“走出去”的思想政治教育战略，广泛倡导社会性力量对学校思想政治教育的承接与反哺，是进行思想政治教育学科建设与增强思想政治教育实效性的迫切要求，旨在弥补学校单纯作为主阵地思想政治教育的只身效力的有限性。为此，社会性思想政治教育具有鲜明的时代价值。