伴随着欢快的游船汽笛声，“爱，让梦飞翔”公益行动刘公岛“爱心游”顺利起航。20名留守儿童、外来务工人员子女及家长一路欢声笑语，乘坐游船前往刘公岛景区，逛甲午海战展馆，看国宝大熊猫，畅游刘公岛，开心写在每一名孩子的脸上。
　　当天一大早，威海飘下一阵小雨，但丝毫没影响孩子们出游的好心情。
　　上午9时，刘公岛“爱心游”团队集结完毕，刘公岛景区为这支由50人组成的团队开辟了绿色通道，大家排着整齐的队伍登上了发往刘公岛的游船。其中不少孩子是第一次乘船出海，心里多少有些紧张，但看着游船外风景的不断变幻，紧张的心情即刻烟消云散。
　　十几分钟的航程后，“爱心游”团队顺利登岛，并一同前往圆梦第一站——中国甲午战争博物院陈列馆。走进陈列馆，眼前的诸多珍贵展品让孩子们目不暇接。“妈妈，这个炸弹是甲午海战时留下来的吗？”望着眼前展柜中陈列的炮弹，来自普陀路小学的刘旭孟对眼前的一切充满了好奇。
　　弧形的巨幕前，3D版黄海大战已“开战”，炮击声声入耳，让人如穿越时空般身临其境地感受甲午中日战争的惨烈。孩子们眼睛紧盯着屏幕，脸上写满了沉重。“眼前的一切太震撼了，我以后要好好学习，保卫国家！”看完3D版黄海海战后，来自普陀路小学的李政说。
　　走出陈列馆，孩子们继续前行。
　　“这两只梅花鹿一只叫繁星一只叫点点，可是到底哪个是繁星哪个是点点呢？它们怎么长得一模一样。”“麋鹿就是传说中的‘四不像’对不对？头上的鹿角好大呀，和《冰雪奇缘》里的一模一样。”在动物园内，好奇心很强的孩子们三五成群地凑在一起，叽叽喳喳地讨论个不停。孩子们用手中的相机将眼前可爱的小动物定格下来，隔着玻璃或栏杆与这些可爱的动物们合影。
　　自闭症男孩圆了逛动物园的梦
　　患有自闭症的15岁少年小洋和妈妈登上了驶往刘公岛的游船，和其他小朋友一起畅游刘公岛。逛博物馆、博览园，看梅花鹿、大熊猫，整个游览过程中，小洋都非常兴奋，不停地用相机记录身边风景。“他最高兴的是看到了小动物。”妈妈看到儿子欢快的神情，十分开心。
　　“妈妈，帮我照个相。”站在船舱外的小洋兴奋极了，他拿着照相机一直拍照，不停地让妈妈帮他合影。到了刘公岛国家森林公园，小洋立马冲到前面去看小动物，憨态可掬的大熊猫、优雅的梅花鹿、奔跑的麋鹿……“真好玩，真好看！”小洋边看边念叨着，高兴得一蹦一跳，还不忘用相机记录下小动物的可爱瞬间。
　　看着儿子这般高兴，妈妈难掩泪水。“孩子情况特殊，很少能有机会跟很多人一起出行，今天早上听说要来刘公岛，老早就起床了，下雨天，家人都
　　劝他别来了，他死活不愿意。希望能帮孩子圆了逛动物园的梦，也让他借机结识更多小朋友。”
　　登岛行掌握更多历史知识
　　宏大的战争场面、泛黄的史料、锈迹斑斑的战舰残骸……走进甲午战争博物院陈列馆，眼前饱含历史感的一切，让来自后峰西小学四年级的刘海晨深受震撼。每走到一处展区，小海晨都逐一参观每一件展品，并仔细阅读相关的文字介绍。
　　在威海卫战役半景画前，近在咫尺的战争场景，让小海晨看得如痴如醉。“甲午海战最后一战就是威海卫战役。”5分钟的半景画战争场景展示完毕后，小海晨有模有样地扮演起导游的角色，不时地向身边的低年级小朋友讲解他所了解的甲午海战。
　　小海晨从小就喜欢历史，最爱看与历史相关的课外书。“得知要来刘公岛参观后，儿子提前就在网上搜罗甲午战争的相关历史，刚才看他给其他小朋友讲解得很溜，这么短的时间他就掌握了这么多历史知识，真是让我没想到。”小海晨的妈妈满是惊喜地说。面对夸奖，小海晨并没有骄傲，而是谦虚地表示，刘公岛之行让他对甲午战争这段历史产生了浓厚的兴趣，回家后，他要多上网查些资料，了解更多威海的历史。
　　“我要把爱心游写进作文里”
　　对于这次刘公岛之旅，最开心的莫过于钦村小学三年级的尹珍喜了。因为，以往出现在同学们作文中的刘公岛，终于真真切切地出现在了她的眼前。
　　观看中国甲午战争博物院陈列馆，游览动物园，尹珍喜比其他小朋友都认真，她紧跟着讲解员，仔细看陈列馆里的每张图片、每个雕塑，认真阅读每段文字，还不时向讲解员提问。“我一定要好好听、好好看，回头把这些写到作文里。”尹珍喜一脸严肃地说。
　　原来，从二年级开始，尹珍喜就在同班同学的作文里得知了刘公岛，乘船、逛博览园、看陈列馆、看大熊猫……同学作文中描写的每个场景都让尹珍喜心动不已。尹珍喜多次央求爸爸妈妈带自己上岛游玩，但由于各种原因，一直没能圆梦，这次，她终于如愿以偿了。“刘公岛风景很好，大熊猫、梅花鹿、麋鹿都很可爱，虽然下着雨，但我今天玩得非常开心。”尹珍喜说。“以后，她再也不会念叨来刘公岛了。”尹珍喜的奶奶感激地说。