新课程背景下的物理实验教学心得

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新课程倡导"自主、合作、探究"方法。这是一种积极的学习过程,是"学生去做的事,而不是为他做好的事"。(something that students do,not something that is done to them.)学生在"自主、合作、探究"的过程中既学习和掌握了科学内容,同时体验、理解和应用了科学的研究方法。在新课程的物理教学中,实验教学为"自主、合作、探究"学习提供了完全的平台。因此,物理教学更应该注重物理实验的教学。让每一个实验都能切实为物理"教"和"学"服务。
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