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随着我国高等职业教育的改革和发展，高职高专英语教学也越来越受到重视，而在英语教学中，教材又占有重要的作用。教材作为教师传授英语知识的重要媒介，从很大程度上影响着英语教学工作的成效。本文通过对部分高职院校所使用的现行英语教材的分析以及调查，对当前高职高专荚语教材建设中存在的若干问题进行了探讨，并就此提出了一些建议。