【摘 要】
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利用多媒体创设情境,用计算机将文字、声音、图形,静态或动态图像集成在一起,创设特定的情境以培养学生独立探究问题的教学方法。我们在思想政治课堂教学中应合理使用多媒体,
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利用多媒体创设情境,用计算机将文字、声音、图形,静态或动态图像集成在一起,创设特定的情境以培养学生独立探究问题的教学方法。我们在思想政治课堂教学中应合理使用多媒体,充分发挥其优势,尽量克服多媒体的不利因素,趋利避害,真正做到优化思想政治课堂教学。
The use of multimedia to create situations, the computer will be text, sound, graphics, static or dynamic images together to create a specific situation to develop students to explore the issue of teaching methods. In the ideological and political classroom teaching, we should make rational use of multimedia, give full play to its advantages, try its best to overcome the unfavorable factors of multimedia, seek benefits and avoid disadvantages, and truly optimize the ideological and political classroom teaching.
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