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初中阶段是学生成长中的关键时期,也是身心发展的重要过渡时期,具有顺序性、阶段性、不平衡性,因而初中古诗文教学也就具有了极强的阶段性,要引导学生呈现阶梯式的发展.而边远山区的孩子们除了小学教材和课堂学习的内容外,其余的古诗文阅读简直是屈指可数.
边远山区初中古诗文素养培养的阶梯式发展
【摘 要】
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初中阶段是学生成长中的关键时期,也是身心发展的重要过渡时期,具有顺序性、阶段性、不平衡性,因而初中古诗文教学也就具有了极强的阶段性,要引导学生呈现阶梯式的发展.而边
【机 构】
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四川省宜宾市兴文县香山民族中学 四川宜宾 644400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年29期
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